School Performances of "Rain" and "BOLERO"

Kinder- und Jugendtanzcompany Sasha Waltz & Guests

Dance

Many dancers in lively action

Splitter & Ganz (Gruppe 4) © Eva Radünzel

a group of dancers moving swiftly in the studio

"Bolero" (Gruppe 3) © Eva Radünzel

Three people are spinning in a circle as they dance

"Rain" (Gruppe 2) © Eva RTadünzel

Tickets

Ticket Prices

8 Euro  reduced 4 Euro (under 16)

Die Kinder- und Jugendtanzcompany von Sasha Waltz & Guests bietet in diesem Jahr neben ihren regulären Vorstellungen (Showings) erneut Schulvorstellungen im Radialsystem an: Am 03. Juli 2026 um 11.00 Uhr lädt die Company Berliner Schüler*innen ab der 4. Klasse zur Aufführung von „Rain“ und „BOLERO“ ein – zwei Tanzstücke mit insgesamt rund 40 jungen Tänzer*innen zwischen 9 und 14 Jahren zu Live Musik.

Begleitend werden für Schulklassen in den Wochen vor der Aufführung Tanzworkshops zu den Stücken angeboten, geleitet von Tänzer*innen von Sasha Waltz & Guests und Trainer*innen der Kinder- und…

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Die Kinder- und Jugendtanzcompany von Sasha Waltz & Guests bietet in diesem Jahr neben ihren regulären Vorstellungen (Showings) erneut Schulvorstellungen im Radialsystem an: Am 03. Juli 2026 um 11.00 Uhr lädt die Company Berliner Schüler*innen ab der 4. Klasse zur Aufführung von „Rain“ und „BOLERO“ ein – zwei Tanzstücke mit insgesamt rund 40 jungen Tänzer*innen zwischen 9 und 14 Jahren zu Live Musik.

Begleitend werden für Schulklassen in den Wochen vor der Aufführung Tanzworkshops zu den Stücken angeboten, geleitet von Tänzer*innen von Sasha Waltz & Guests und Trainer*innen der Kinder- und Jugendtanzcompany.

Die Kinder im Alter von 9 bis 11 Jahren erkunden in ihrem neuen Stück „Rain“ die Vielfalt des Regens: sanft und spielerisch oder wild und kraftvoll. Wie fühlt sich ein leichter Schauer oder ein heftiger Wolkenbruch an? Die jungen Tänzer*innen verwandeln Tropfen in Bewegung, Stürme in Rhythmus, und lassen den Regen auf der Bühne lebendig werden – mal zart und verspielt, mal stürmisch und ernst.

Die Jugendlichen (12-14 Jahre) interpretieren Maurice Ravels Meisterwerk „Bolero“ aus ihrer Perspektive. Was passiert, wenn etwas gleichbleibt? Die jungen Tänzer*innen erforschen, wie sich Energie, Präsenz und Ausdruck durch Wiederholung entwickeln. Tanz wird zu einer Reise zu sich selbst, zum eigenen Körper im Wandel: In der Wiederholung findet sich kein Stillstand, sondern Entwicklung – und verbindet sich mit der Erfahrung, dass kleine Veränderungen große Wirkung entfalten können.

Programme

„Rain“
Tanz  Gruppe 2 (9-11 Jahre)
Choreografie und Gruppenleitung  Alessandra Defazio, Viviana Defazio, Alexander Nickmann und Fernando Balsera Pita
Live-Musik und Komposition  Alexander Nickmann

„BOLERO“
Tanz  Gruppe 3 (11-14 Jahre)
Choreografie und Gruppenleitung  Alessandra Defazio und Jiří Bartovanec
Musik  „Bolero“ von Maurice Ravel
Kostüm  Federico Polucci

Cast

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Kinder- und Jugendtanzcompany Sasha Waltz & Guests

Cast

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Kinder- und Jugendtanzcompany Sasha Waltz & Guests

Biographies

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Ein spielerischer Zugang zu Bewegung und Tanz ist Basis der Arbeit der jährlich wachsenden Kinder- und Jugendtanzcompany von Sasha Waltz & Guests im Radialsystem, die bereits seit fast 20 Jahren besteht. 2006 verstetigte Sasha Waltz die Arbeit mit jungen Tanzenden, die sie bereits im Jahr 2004 mit einem Projekt in Kooperation mit „TanzZeit – Tanz in Schulen“ begonnen und im Anschluss eigenständig fortgeführt hatte. Seither wird die Arbeit der Kinder- und Jugendtanzcompany von Sasha Waltz & Guests im Radialsystem kontinuierlich weiterentwickelt und ausgebaut. Heute werden die Nachwuchstänzer*innen in vier nach Alter gestaffelten Gruppen individuell gefördert. Ausgehend von spielerischen und experimentellen Ansätzen können die Kinder und Jugendlichen ihre Bewegungsschulen und ihre Begabung weiter ausprägen.

Biographies

Ein spielerischer Zugang zu Bewegung und Tanz ist Basis der Arbeit der jährlich wachsenden Kinder- und Jugendtanzcompany von Sasha Waltz & Guests im Radialsystem, die bereits seit fast 20 Jahren besteht. 2006 verstetigte Sasha Waltz die Arbeit mit jungen Tanzenden, die sie bereits im Jahr 2004 mit einem Projekt in Kooperation mit „TanzZeit – Tanz in Schulen“ begonnen und im Anschluss eigenständig fortgeführt hatte. Seither wird die Arbeit der Kinder- und Jugendtanzcompany von Sasha Waltz & Guests im Radialsystem kontinuierlich weiterentwickelt und ausgebaut. Heute werden die Nachwuchstänzer*innen in vier nach Alter gestaffelten Gruppen individuell gefördert. Ausgehend von spielerischen und experimentellen Ansätzen können die Kinder und Jugendlichen ihre Bewegungsschulen und ihre Begabung weiter ausprägen.

Programme

„Rain“
Tanz  Gruppe 2 (9-11 Jahre)
Choreografie und Gruppenleitung  Alessandra Defazio, Viviana Defazio, Alexander Nickmann und Fernando Balsera Pita
Live-Musik und Komposition  Alexander Nickmann

„BOLERO“
Tanz  Gruppe 3 (11-14 Jahre)
Choreografie und Gruppenleitung  Alessandra Defazio und Jiří Bartovanec
Musik  „Bolero“ von Maurice Ravel
Kostüm  Federico Polucci

Credits

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Die Kinder- und Jugendtanzcompany von Sasha Waltz & Guests ist ein Projekt von Sasha Waltz & Guests in Kooperation mit dem Radialsystem und gefördert durch die Radial Stiftung.

Sasha Waltz & Guests wird gefördert von der Berliner Senatsverwaltung für Kultur und Gesellschaftlichen Zusammenhalt.

Medienpartnerschaften Radialsystem: The Berliner, tip Berlin, taz. die tageszeitung.

Credits

Die Kinder- und Jugendtanzcompany von Sasha Waltz & Guests ist ein Projekt von Sasha Waltz & Guests in Kooperation mit dem Radialsystem und gefördert durch die Radial Stiftung.

Sasha Waltz & Guests wird gefördert von der Berliner Senatsverwaltung für Kultur und Gesellschaftlichen Zusammenhalt.

Medienpartnerschaften Radialsystem: The Berliner, tip Berlin, taz. die tageszeitung.

Die Kinder- und Jugendtanzcompany von Sasha Waltz & Guests bietet in diesem Jahr neben ihren regulären Vorstellungen (Showings) erneut Schulvorstellungen im Radialsystem an: Am 03. Juli 2026 um 11.00 Uhr lädt die Company Berliner Schüler*innen ab der 4. Klasse zur Aufführung von „Rain“ und „BOLERO“ ein – zwei Tanzstücke mit insgesamt rund 40 jungen Tänzer*innen zwischen 9 und 14 Jahren zu Live Musik.

Begleitend werden für Schulklassen in den Wochen vor der Aufführung Tanzworkshops zu den Stücken angeboten, geleitet von Tänzer*innen von Sasha Waltz & Guests und Trainer*innen der Kinder- und Jugendtanzcompany.

Die Kinder im Alter von 9 bis 11 Jahren erkunden in ihrem neuen Stück „Rain“ die Vielfalt des Regens: sanft und spielerisch oder wild und kraftvoll. Wie fühlt sich ein leichter Schauer oder ein heftiger Wolkenbruch an? Die jungen Tänzer*innen verwandeln Tropfen in Bewegung, Stürme in Rhythmus, und lassen den Regen auf der Bühne lebendig werden – mal zart und verspielt, mal stürmisch und ernst.

Die Jugendlichen (12-14 Jahre) interpretieren Maurice Ravels Meisterwerk „Bolero“ aus ihrer Perspektive. Was passiert, wenn etwas gleichbleibt? Die jungen Tänzer*innen erforschen, wie sich Energie, Präsenz und Ausdruck durch Wiederholung entwickeln. Tanz wird zu einer Reise zu sich selbst, zum eigenen Körper im Wandel: In der Wiederholung findet sich kein Stillstand, sondern Entwicklung – und verbindet sich mit der Erfahrung, dass kleine Veränderungen große Wirkung entfalten können.

Cast

With
Kinder- und Jugendtanzcompany Sasha Waltz & Guests

Biographies

Ein spielerischer Zugang zu Bewegung und Tanz ist Basis der Arbeit der jährlich wachsenden Kinder- und Jugendtanzcompany von Sasha Waltz & Guests im Radialsystem, die bereits seit fast 20 Jahren besteht. 2006 verstetigte Sasha Waltz die Arbeit mit jungen Tanzenden, die sie bereits im Jahr 2004 mit einem Projekt in Kooperation mit „TanzZeit – Tanz in Schulen“ begonnen und im Anschluss eigenständig fortgeführt hatte. Seither wird die Arbeit der Kinder- und Jugendtanzcompany von Sasha Waltz & Guests im Radialsystem kontinuierlich weiterentwickelt und ausgebaut. Heute werden die Nachwuchstänzer*innen in vier nach Alter gestaffelten Gruppen individuell gefördert. Ausgehend von spielerischen und experimentellen Ansätzen können die Kinder und Jugendlichen ihre Bewegungsschulen und ihre Begabung weiter ausprägen.

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